Na educação Infantil os desafios e a intencionalidade pedagógica no processo de alfabetização vão se tornando algo mais pontual, a cada  nível pelo qual a criança passa.
Os projetos e sequências didáticas são atualizados ano a ano e estão sempre vinculados ao conhecimento que desejamos construir com os alunos.
Estabelecemos parceria com a Editora Moderna e adotamos o trabalho com o material apostilado Buriti Mirim para alunos a partir de 3 anos.
Apresentamos a seguir, um resumo de nossas propostas de trabalho para os grupos de Minimaternal ao Pré. Desta forma esperamos proporcionar uma breve visão do quanto nosso dia contempla o desenvolvimento de diferentes competências e habilidades em nossas crianças.

• Parque de areia
• Área de convivência
• Parque das bolinhas
• Salas de aula
• Parque de Madeira

No Colégio Cantareira, a proposta de trabalho em Artes tem dois eixos: o momento de análise das características e estruturas que se retratam nas obras dos pintores e escultores famosos; e o momento de ateliê, em que muitas dessas características são incorporadas pelos alunos que criam seus próprios estilos de produzir arte. Desta forma, escolhemos alguns artistas para cada uma das faixas etárias, de acordo com os desafios que o estilo do artista propõe. Assim temos a seguinte organização:

• Minimaternal : Os jardins de Claude Monet (anos ímpares); As cores do mundo de Van Gogh (anos pares)
• Maternal: Evolução da garatuja para os primeiros ensaios de desenho da figura Humana com base nas obras de Joan Miró
• Jardim: A evolução do desenho da figura humana de esquema palito para a observação e ensaios de desenhos mais detalhados com base nas figuras rechonchudas retratadas por Fernando Botero
• Pré: Kandinsky e as formas geométricas

• Capoeira
• Ballet
• Natação
• Educação Física
• Musicalização